Doctorant en Phonétique Acoustique et Perceptive du Basque L1 - L2 H/F - CNRS

Description du Poste Les Missions Ce poste a pour objectif de contribuer au projet « Do Language Learners Replicate Historical Change? » (Les apprenants en langues reproduisent-ils les changements historiques ?), mené dans le cadre du programme de doctorat conjoint CNRS-Université de Chicago. Ce projet de recherche vise à mettre en lumière les liens entre l'évolution phonétique et les biais de production et de perception au sein des communautés multilingues et chez les apprenants en langues. À cette fin, le candidat devra étudier les sifflantes sourdes du basque, qui sont rares d'un point de vue cross-linguistique en raison de leur nombre élevé et de leur similitude perceptuelle. L'étude prévue comprendra les tâches suivantes : - Conception d'expériences de production et de perception ;- Enregistrement de locuteurs de L1 et de L2 issus de différentes régions basques ;- Annotation et traitement acoustique des enregistrements ;- Analyse statistique des données ;- Comparaison de différents groupes de locuteurs. Le candidat rejoindra le laboratoire IKER (UMR 5478) à Bayonne (France) en tant que cher-cheur dans le cadre du projet « Do Language Learners Replicate Historical Change? », financé par le programme de recherche conjoint CNRS-Université de Chicago et dirigé par Ander Egurtzegi (CNRS-IKER) et Melissa Baese-Berk (UChicago). Le doctorant sélectionné travaillera sous la super-vision conjointe du Dr Egurtzegi et de la professeure Dr Baese-Berk, et en collaboration avec l'autre doctorante du projet, Joohee Ko (UChicago). Dans le cadre du projet proposé, nous étudierons la variation synchronique dans la perception et la production des fricatives et des affricates basques dans divers contextes, en fonction de la langue maternelle du locuteur. Plus précisément, nous examinerons la perception et la production chez des lo-cuteurs basques dont la langue maternelle est soit le basque, soit le français, soit l'espagnol. Ce choix de locuteurs est crucial pour déterminer si le multilinguisme a joué un rôle dans l'orientation des chan-gements, étant donné que le /s/ de l'espagnol péninsulaire du nord est généralement apical et ressemble au « s » basque, tandis que le /s/ français est laminal et s'apparente davantage au « z » basque. De plus, nous étudierons la perception et la production de locuteurs de langue maternelle anglaise qui ac-quièrent le basque à un âge plus avancé, étant donné que le /s/ anglais peut parfois être apical et parfois labial, ressemblant ainsi à la fois au « s » et au « z » basques. Nous mènerons plusieurs études sur la perception et la production de la parole afin de comprendre comment les variations actuelles peuvent refléter les changements historiques des fricatives basques. Les tâches prévues comprennent la répéti-tion et la désignation d'images pour la production, ainsi que des tâches de discrimination et d'identification pour la perception, afin d'étudier à la fois les détails phonétiques fins et les catégories phonologiques abstraites. Les résultats de ce projet contribueront à éclairer les théories sur l'évolution des langues, ce qui nous permettra ensuite de formuler des prédictions concernant l'acquisition du langage, tant chez les enfants que chez les adultes. Par exemple, bien que les langues évoluent en permanence, on considère depuis longtemps que les contacts linguistiques et le multilinguisme influencent l'orientation de cette évolution. Ce projet nous permettra de comparer la variation synchronique avec l'évolution diachro-nique au fil du temps. De plus, les biais que les auditeurs adultes manifestent dans la perception et que les locuteurs manifestent dans la production influencent probablement aussi la manière dont les en-fants acquièrent le langage, et nous permettront de formuler des prédictions claires sur la manière dont l'acquisition de ces sifflantes est susceptible de se dérouler. L'Activité - Rédaction d'un état de la question' de la littérature pré-existante sur les structures pertinentes dans le sujet à étudier.- Mise au point d'expériences sur la production et la perception- Enregistrement, segmentation et annotation de données acoustiques.- Comparaison et analyse statistique des données pertinentes.- Caractérisation des traits phonétiques spécifiques des sibilantes du basque dans les différentes varié-tés étudiées.- Exploration de l'hypothèse que les fusions historiques ayant affecté les sifflantes basques se repro-duisent chez les apprenants contemporains ; c'est à dire : évaluation de l'hypothèse que l'opposition de point d'articulation historiquement perdues sont également influencées par les biais manifestés par les apprenants contemporains de la langue, issus de différentes régions et présentant des profils variés (basque/français/espagnol/anglais comme langue maternelle).- Dissémination des résultats obtenus : conférences internationales, publication d'au moins un article dans un journal international de premier rang.- Participation à l'organisation de possibles séminaires ou conférences, publications organisés dans le cadre du projet, et autres possibles travaux de gestion du projet. Votre Profil Compétences Compétences requises :- Master en linguistique ou équivalent (obtenu pour la date de démarrage du contrat).- Maîtrise de l'anglais.Compétences fortement valorisées :- Maîtrise du basque, du français et/ou de l'espagnol.- Connaissances en phonétique du basque.- Expérience en recherche dans les langues minorisées et le multilinguisme.- Connaissance et expériences en travail de terrain et/ou des méthodologies et techniques expérimen-tales.- Expérience avec Praat et R. L'expérience dans l'utilisation d'autres logiciels sera pris en compte aus-si. Votre Environnement de Travail Le doctorat s'inscrit dans le cadre du projet "Do Language Learners Replicate Historical Change?" impliquant l'UMR 5478 (IKER), avec le partenariat du Département de Linguistique de l'University of Chicago (États-Unis). Le candidat sera affecté au laboratoire IKER (http://www.iker.cnrs.fr/), situé à Bayonne (64) et spécialisé dans l'étude de la langue basque. Néanmoins, tous les aspects du projet seront menés sous la supervision conjointe des deux chercheurs principaux, basés respectivement au CNRS et à l'université de Chicago, et une collaboration continue entre les quatre membres du projet est prévue. À cette fin, le projet a bénéficié d'un financement supplémentaire permettant aux deux équipes de se rendre chaque année dans les locaux de l'autre équipe. Contraintes et risques - Rémunération et avantages Rémunération 2300 € brut Congés et RTT annuels 44 jours Pratique et Indemnisation du TT Pratique et indemnisation du TT Transport Prise en charge à 75% du coût et forfait mobilité durable jusqu'à 300€ À propos de l'offre Référence de l'offre UMR5478-ANDEGU-004 Section(s) CN / Domaine de recherche Sciences du langage À propos du CNRS Le CNRS est un acteur majeur de la recherche fondamentale à une échelle mondiale. Le CNRS est le seul organisme français actif dans tous les domaines scientifiques. Sa position unique de multi-spécialiste lui permet d'associer les différentes disciplines pour affronter les défis les plus importants du monde contemporain, en lien avec les acteurs du changement. Le CNRS Les métiers de la recherche

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